化工綜合實訓是化工類專業(yè)及其相關專業(yè)教學實踐的重要環(huán)節(jié),旨在系統(tǒng)強化學生的工程實踐能力、創(chuàng)新思維與解決復雜工程問題的能力。本教材緊密對接現(xiàn)代化工生產實際與人才培養(yǎng)需求,系統(tǒng)構建了涵蓋基礎認知、虛擬仿真、實操訓練與創(chuàng)新實踐的實訓體系。全書共分緒論、化工原理綜合實驗實訓(夯實基礎理論認知)、化工單元操作 3D仿真實訓(深入理解設備結構與動態(tài)過程)、化工單元操作實訓(掌握實際設備操作與工藝控制)、拼裝式桌面工廠仿真實訓(培養(yǎng)工藝流程搭建、系統(tǒng)集成與運行優(yōu)化能力)五章內容,共計 7個實驗項目、25個實訓項目,每個項目后均配套設置了思考題,以啟發(fā)學生深入探究。 
在本書的組織編寫過程中,較多地吸收了實際生產操作經驗及教學實踐經驗,注重單元操作的基本技能、故障的處理方法和安全基本知識等內容,注意強化實訓過程中學生分析問題和解決問題的能力,力求在體系和內容上有新意。 
本書可作為化學工程、應用化學、制藥工程、生物工程、材料等相關本科專業(yè)實訓課教材,同時也為從事化工生產操作的工程技術人員提供參考資料。
		
	
王琳,博士,教授,1993年7月本科畢業(yè)于鄭州工學院化學工藝專業(yè);1995年9月至1998年7月在西北大學化工學院化學工程專業(yè)學習,獲碩士學位;2005年8月至11月赴澳大利亞Victoria大學訪學;于2007年9月至2010年6在西北大學化工學院應用化學專業(yè)學習,獲得博士學位。
承擔的主要教學工作:主要承擔了《化工原理》、《化工儀表自動化》、《化工設計概論》、《精細化工工藝學》等理論課程的教學和《化工原理實驗》、《化工原理課程設計》、《化工單元操作實訓》、《化工仿真實訓》、指導本科學生畢業(yè)論文、專業(yè)實習和全國大學生化工設計大賽等等實踐性工作。
自工作以來,主持和參與完成省部級、廳級項目8項,發(fā)表論文30余篇,編寫《化工原理》、《化工原理實驗》等教材4部。指導學生參與“全國大學生化工設計大賽”,“全國大學生過程創(chuàng)新大賽”、“全國大學生化工原理及化工實驗大賽”等全國性大學生化工類比賽大事,獲國家一等獎一項,國家二等獎十多項,賽區(qū)特等獎一項,賽區(qū)一等獎兩項。
第一章  緒論  001  
一、化工實訓的意義  001 
二、化工實訓的基本要求  002 
三、化工實訓組織與管理  002 
四、成績考核與評定  003 
五、化工實訓安全  004 
第二章  化工原理綜合實驗實訓  006  
實驗一  綜合流體力學實驗  006 
實驗二  綜合傳熱實驗  020 
實驗三  吸收與解吸實驗  031 
實驗四  篩板精餾實驗  043 
實驗五  板框恒壓過濾實驗  053 
實驗六  轉盤萃取塔實驗  058 
實驗七  流化床干燥器的操作及其干燥速率曲線的測定  062 
第三章  化工單元操作 3D仿真實訓  068  
實訓一  軟件介紹  068 
實訓二  離心泵單元 3D虛擬現(xiàn)實仿真實訓  073 
實訓三  二氧化碳壓縮機工藝 3D仿真實訓  080 
實訓四  管式加熱爐單元 3D虛擬仿真實訓  091 
實訓五  精餾塔工藝 3D仿真實訓  098 
實訓六  雙塔精餾工藝 3D仿真實訓  105 
實訓七  吸收-解吸工藝 3D 仿真實訓  115 
實訓八  多效蒸發(fā)單元 3D仿真實訓  125  
實訓九 罐區(qū)單元 3D仿真實訓 130
實訓十 間歇反應釜工藝 3D單元仿真實訓 138
實訓十一 固定床反應器單元 3D仿真實訓 144
實訓十二 流化床反應器工藝單元 3D仿真實訓 149
實訓十三 化工過程安全(HAZOP)分析 155
第四章 化工單元操作實訓 164 
實訓一 流體輸送操作實訓 164
實訓二 傳熱操作實訓 173
實訓三 精餾操作實訓 185
實訓四 天然產物提取與分離操作實訓 195
第五章 拼裝式桌面工廠仿真實訓 213
實訓一 煤化工——甲醇精餾 213
實訓二 氣體分餾——脫乙烷塔工藝 226
實訓三 HCl 與甲烷氯化物分離 229
實訓四 氣體分餾——脫丙烷塔工藝 233
實訓五 低溫甲醇洗——主吸收塔 236
實訓六 乙醇和水的分離 239
實訓七 甲醇合成——固定床反應器 243
實訓八 PTA氧化工藝——攪拌釜反應器 246
主要參考文獻 250