本書由一位擁有近三十年教壇經(jīng)驗(yàn)的資深教師撰寫,通過其豐富的教學(xué)經(jīng)歷和個(gè)人感悟,對教育領(lǐng)域的多個(gè)核心議題進(jìn)行了深入剖析。全書共分為三十三章,每一章節(jié)均圍繞一個(gè)特定的主題展開,旨在引導(dǎo)讀者思考教育的目的、教師的角色定位、學(xué)生的發(fā)展路徑以及家庭與學(xué)校之間的合作機(jī)制。
教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。本書從社會(huì)、學(xué)校、家庭、師生的角度論述教師對于國家、社會(huì)、家庭的重要意義,并以豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、深刻的個(gè)人感悟闡述好教師是如何養(yǎng)成的、家校如何緊密合作促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展等,對于廣大基層教師有實(shí)踐意義和指導(dǎo)價(jià)值。
霍永香,女,江蘇灌云人,任教于連云港市板浦實(shí)驗(yàn)中學(xué)。中學(xué)高級教師。在教壇辛勤耕耘近三十載,業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平得到了師生的一致認(rèn)可。平時(shí)熱愛寫作,詩歌、小說都有涉獵。