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教學(xué)與學(xué)習(xí)的科學(xué)：每位教師都應(yīng)知道的56項(xiàng)教育研究成果（涵蓋13個(gè)領(lǐng)域，從認(rèn)知科學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)出發(fā)重塑教育底層邏輯）

教學(xué)與學(xué)習(xí)的科學(xué)：每位教師都應(yīng)知道的56項(xiàng)教育研究成果（涵蓋13個(gè)領(lǐng)域，從認(rèn)知科學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)出發(fā)重塑教育底層邏輯）

定　　價(jià)：59.9 元

        

  • 作者：布拉德利·布什、愛德華·沃森、盧德米拉·博加特切克；中青文出品
  • 出版時(shí)間：2025/4/1
  • ISBN：9787515371399
  • 出 版 社：中國(guó)青年出版社
  • 中圖法分類：G420 
  • 頁碼：
  • 紙張：純質(zhì)紙
  • 版次：
  • 開本：32開
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本書基于教育學(xué)、心理學(xué)、認(rèn)知科學(xué)等研究，以圖文并茂的方式展示了關(guān)于教學(xué)與學(xué)習(xí)大量重要、基本的研究成果、理念、概念和應(yīng)用，以幫助教育者更好地理解教學(xué)與學(xué)習(xí)，更輕松地掌握關(guān)鍵原則，更有效地運(yùn)用教學(xué)策略。
本書從這些重要研究中提煉出了許多基于實(shí)證研究的優(yōu)秀教學(xué)方法和理念，其中包括：
提取練習(xí)
間隔學(xué)習(xí)
交錯(cuò)學(xué)習(xí)
認(rèn)知負(fù)荷理論
羅森夏因教學(xué)原則
反饋
心理彈性
元認(rèn)知
……

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