本書(shū)立足大量歷史資料,通過(guò)生動(dòng)的描述,再現(xiàn)了抗戰(zhàn)時(shí)期來(lái)華幫助或直接間接參與中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的外國(guó)友人與中國(guó)軍民并肩作戰(zhàn)的歷史場(chǎng)景。作者選取對(duì)中國(guó)抗戰(zhàn)作用較為顯著的宣傳、軍事、醫(yī)療、文化教育、難民救助等領(lǐng)域,將個(gè)體研究和群體研究相結(jié)合,既著眼于外國(guó)友人對(duì)中國(guó)抗戰(zhàn)的援助,亦著眼于中國(guó)抗戰(zhàn)對(duì)外國(guó)友人的影響,考察中國(guó)的抗戰(zhàn)為何能得到國(guó)際社會(huì)的廣泛支持和援助;不僅論述外國(guó)友人如何幫助中國(guó),探究他們的共性和差異,也探討中國(guó)人民的抗戰(zhàn)、國(guó)共兩黨的內(nèi)外政策如何深化了外國(guó)友人對(duì)中國(guó)和中國(guó)人民的感情,強(qiáng)化了他們?cè)袊?guó)的行動(dòng)。本書(shū)為研究抗戰(zhàn)時(shí)期的國(guó)際關(guān)系和國(guó)際合作提供了豐富的史料和學(xué)術(shù)視角。
本書(shū)所述之在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中以不同的方式聲援并幫助中國(guó)的外國(guó)友人來(lái)自新聞、軍事、醫(yī)療、經(jīng)濟(jì)、文化教育、人道主義救助等各個(gè)領(lǐng)域。他們中有人在全國(guó)抗戰(zhàn)爆發(fā)后專(zhuān)程來(lái)華援助,也有人僑居中國(guó),在日軍鐵蹄下保護(hù)中國(guó)民眾、協(xié)助中國(guó)軍民抗戰(zhàn);他們中有聞名遐邇的人物,更多的是默默無(wú)聞的英雄,當(dāng)然還包括被俘受教后投身反戰(zhàn)事業(yè)的日軍戰(zhàn)俘。他們的慷慨義舉不僅因助力抗日戰(zhàn)爭(zhēng)而為中國(guó)人民所永遠(yuǎn)銘記,也作為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的組成部分而彪炳史冊(cè)。
習(xí)近平總書(shū)記有言:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)之勝利乃中國(guó)人民與反法西斯同盟諸國(guó)人民并肩作戰(zhàn)之豐功偉績(jī)。中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,世界上愛(ài)好和平與正義的國(guó)家和人民、國(guó)際組織等各種反法西斯力量對(duì)中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)給予的寶貴援助和支持。
依史實(shí)觀之,倘無(wú)國(guó)際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線形成,中國(guó)之抗戰(zhàn)勝利之時(shí)間與方式,當(dāng)會(huì)以不同方式呈現(xiàn)。研究中國(guó)抗戰(zhàn)史,弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神,講好中國(guó)故事,當(dāng)亦善述國(guó)際友人援華抗日之故事。
楊菁教授之《無(wú)問(wèn)西東:抗戰(zhàn)時(shí)期的外國(guó)友人》乃研究國(guó)際友人與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)之學(xué)術(shù)佳作,系此課題最新成果。此書(shū)于前人研究基石之上,以獨(dú)特視角、豐富史料展現(xiàn)特殊歷史時(shí)期外國(guó)友人與中國(guó)人民并肩反抗法西斯之壯麗圖景。
全書(shū)依外國(guó)友人參與、支持中國(guó)抗戰(zhàn)之不同領(lǐng)域,分五章述之:報(bào)道中國(guó)架起橋梁高參使華異國(guó)神鷹醫(yī)者仁心奉獻(xiàn)無(wú)疆感受中國(guó)伸出援手被俘受教積極反戰(zhàn),詳述新聞?dòng)浾摺④娛骂檰?wèn)、醫(yī)護(hù)人員、經(jīng)濟(jì)技術(shù)等各界外國(guó)友人之事跡,舉凡斯諾、史沫特萊、貝特蘭、愛(ài)潑斯坦、謝偉思、史迪威、陳納德、馬海德、白求恩、柯棣華、艾黎、司徒雷登等著名人物,蘇聯(lián)援華志愿航空隊(duì)、猶太裔醫(yī)生、反戰(zhàn)被俘日軍官兵等群體,皆為研究與呈現(xiàn)對(duì)象。彼等友人來(lái)自多國(guó),職業(yè)背景迥異,然皆以惠助中國(guó)抗戰(zhàn)為己任,提供無(wú)私之支持與幫助。其在華生涯經(jīng)歷不獨(dú)見(jiàn)證歷史,亦彰顯國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)抗戰(zhàn)之廣泛同情與支持。此書(shū)突破過(guò)往研究對(duì)象個(gè)體傳記之局限,以系統(tǒng)性、群體性之研究成果呈現(xiàn),井然有序,使讀者得以了解各類(lèi)外國(guó)友人之貢獻(xiàn),獲整體印象。
此書(shū)邏輯謹(jǐn)嚴(yán),框架明晰,于宏大歷史背景中展開(kāi)事件與人物之?dāng)⑹,亦具微觀之個(gè)性鮮明之故事與細(xì)節(jié)刻畫(huà),使歷史場(chǎng)景鮮活立體。雖屬?lài)?yán)謹(jǐn)學(xué)術(shù)專(zhuān)著,然楊菁教授文字風(fēng)格質(zhì)樸兼富于感染力,以生動(dòng)敘述、細(xì)膩情感描寫(xiě),成功使讀者置于戰(zhàn)火紛飛之年代,同情且理解歷史與人物,既感歷史之沉重,亦悟人性之光輝。
在建設(shè)中國(guó)式現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奮力爬坡之當(dāng)下,重溫國(guó)際友人援華抗戰(zhàn)、助我獲勝之歷史,尤具現(xiàn)實(shí)意義。楊菁教授之作昭示我們:中國(guó)與世界為一體,中國(guó)固當(dāng)貢獻(xiàn)于世界,中國(guó)之發(fā)展建設(shè)亦需世界之參與助力,當(dāng)與世界上愛(ài)好和平之國(guó)家攜手同行,共建人類(lèi)命運(yùn)共同體。
正值紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利八十周年之際,出版楊菁教授之《無(wú)問(wèn)西東:抗戰(zhàn)時(shí)期的外國(guó)友人》,兼具學(xué)術(shù)與現(xiàn)實(shí)意義,誠(chéng)可貴也。余得先覽為快,借機(jī)重溫歷史,抒閱讀之感想,以志慶賀。
引言
第一章 報(bào)道中國(guó) 架起橋梁
第一節(jié) 抗戰(zhàn)時(shí)期的新聞宣傳
第二節(jié) 斯諾
第三節(jié) 史沫特萊
第四節(jié) 貝特蘭
第五節(jié) 愛(ài)潑斯坦
第六節(jié) 謝偉思
第二章 高參使華 異國(guó)神鷹
第一節(jié) 中國(guó)的抗戰(zhàn)準(zhǔn)備與外援
第二節(jié) 蘇聯(lián)援華志愿航空隊(duì)
第三節(jié) 史迪威
第四節(jié) 陳納德
第三章 醫(yī)者仁心奉獻(xiàn)無(wú)疆
第一節(jié) 抗戰(zhàn)時(shí)期的國(guó)際醫(yī)療救護(hù)
第二節(jié) 馬海德
第三節(jié) 白求恩
第四節(jié) 柯棣華與印度援華醫(yī)療隊(duì)
第五節(jié) 猶太裔醫(yī)生
第四章 感受中國(guó)伸出援手
第一節(jié) 外國(guó)僑民與淪陷后的南京
第二節(jié) 艾黎與工合
第三節(jié) 燕京大學(xué)的外籍教師
第五章 被俘受教積極反戰(zhàn)
第一節(jié) 日記、書(shū)信中的戰(zhàn)爭(zhēng)
第二節(jié) 延安日本工農(nóng)學(xué)校
第三節(jié) 與中國(guó)同志并肩作戰(zhàn)