本書融合了微觀和宏觀兩部分內(nèi)容，遵循先微觀后宏觀的基本思路，要介紹價格理論、消費者行為理論、生產(chǎn)者行為理論、市場結(jié)構(gòu)理論、分配理論、國民收入決定理論、失業(yè)與通貨膨脹理論、宏觀經(jīng)濟政策、經(jīng)濟增長與經(jīng)濟發(fā)展及開放經(jīng)濟理論等。本書按照教育的規(guī)律、根據(jù)學(xué)生的實際情況，結(jié)合經(jīng)濟學(xué)的特點、從課程改革的視角出發(fā)、嘗試以案例教學(xué)為主線進行編寫。