本教材汲取了以往同類教材的編寫經(jīng)驗，在編寫過程中，依據(jù)“基于職業(yè)分析，構(gòu)建課程體系；基于工作體系，重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容；基于行動導(dǎo)向，改革教學(xué)模式”的課程建設(shè)模式，按照“職業(yè)崗位能力→工作崗位→工作任務(wù)”的思路，提煉、優(yōu)化，歸納形成典型的職業(yè)工作任務(wù)，在廣度和深度上體現(xiàn)高職高專的高端技能型人才的特點，使學(xué)生通過本教材的學(xué)習(xí)，掌握中醫(yī)外科相關(guān)的基本知識和基本技能，并注重教材的整體優(yōu)化，力求體現(xiàn)教材的思想性、繼承性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性與適用性。