本書根據(jù)職業(yè)教育規(guī)律，充分考慮高職院校學生的特點將適應(yīng)性教育(如入黨、校園安全、社團活動與專業(yè)學習、與他人相處、感恩家人等)和能力素質(zhì)教育(如時間管理、社會主義核心價值觀、網(wǎng)絡(luò)安全、綜合素質(zhì)測評、師性關(guān)系、認識自我等)融入主題班會中，讓主題班會走出教室，走入學生的生活有助于提高學生的就業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，讓他們更從容地面對今后的職場和學習，為將來就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。本書具有很強的學情階段針對性。內(nèi)容編寫緊密結(jié)合學生的日常生活和學生，易于被學生接受。