這本教材是針對從2024年開始的，教育部指導(dǎo)下的各省高考“音樂統(tǒng)考”改革的具體要求而重新編寫的視唱練耳教材。它的內(nèi)容是根據(jù)下發(fā)的視唱練耳考試新要求而編寫的。作者根據(jù)多年的教學(xué)、命題、評審等經(jīng)驗，完全原創(chuàng)地寫作了大量的聽寫材料與視唱曲目，按不同內(nèi)容劃分了不同模塊，有些模塊之間可以相互滲透地平行進行，每個模塊內(nèi)部都按照拆分練習(xí)過程的、循序漸進的訓(xùn)練規(guī)律來編寫，并直接與考試的新要求緊密結(jié)合。在旋律聽寫與視唱曲的編寫中，尤其注重了技術(shù)訓(xùn)練與音樂性的有機結(jié)合。這本教材既適合針對音樂省統(tǒng)考作為考前輔導(dǎo)教材，也適合在學(xué)習(xí)一升、一降內(nèi)視唱練耳訓(xùn)練階段的本科初級階段作為輔助練習(xí)的材料。教材在內(nèi)容與難度上與之前《視唱練耳進階訓(xùn)練100天》有著銜接性：繼承并進一步改進了一些教學(xué)方法，增加了之前無升降號調(diào)旋律與視唱的難度，并著重增加了三和弦轉(zhuǎn)位聽辨、一升一降調(diào)的聽寫與視唱等新的省統(tǒng)考所要求的內(nèi)容。教材內(nèi)的聽寫與視唱練習(xí)都配有音響，不論是輔導(dǎo)老師用作參考書，還是學(xué)生同時用來練習(xí)和自學(xué)都會比較方便有效。