2015，曹倫華創(chuàng)辦倫華教育，提出“博慧教育生態(tài)圈”理念，并在之后的7年內(nèi)，圍繞這一關(guān)鍵概念，展開了有益的探索。我們需要什么樣的教育？我們的教育能讓孩子走多遠(yuǎn)？面向未來的學(xué)校樣態(tài)是何種面貌？如何將教育理念落地，真正成為實(shí)打?qū)嵉慕虒W(xué)實(shí)踐？……他認(rèn)為，教育是一門實(shí)踐科學(xué)，要回答一切有關(guān)教育的問題、要驗(yàn)證一切有關(guān)教育的猜想，都必須要回到它發(fā)生的第一現(xiàn)場，躬于實(shí)踐，敏于行動(dòng)，才能獲得真實(shí)的思考和反饋。該書就是在嘗試給出一些已經(jīng)驗(yàn)證的答案，希望賦予教育教學(xué)更多的可能性。