本書是以“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材”《思想道德與法治》主要內(nèi)容和邏輯結(jié)構(gòu)為藍(lán)本，以激活課堂教學(xué)、提高“思想道德與法治”課教育教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性、吸引力和感染力為編寫理念的教學(xué)參考用書。全書通過“學(xué)習(xí)提要”“典型案例”“拓展鏈接”等模塊設(shè)計(jì)來實(shí)現(xiàn)這一理念，著眼于幫助大學(xué)生全面提高思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)主義法制觀念，融會(huì)貫通地解決大學(xué)生成長(zhǎng)成才過程中遇到的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀和法制觀方面的理論問題和現(xiàn)實(shí)問題；突出學(xué)習(xí)和踐行新時(shí)代習(xí)近平中國特色社會(huì)主義思想和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教學(xué)主旨和歸宿。本書的獨(dú)到之處在于，既沿循教學(xué)內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)線索，又緊密圍繞傳媒院校傳媒與藝術(shù)類專業(yè)大學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，精心篩選和解析了貼近大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、思想實(shí)際和心理需求，可讀性強(qiáng)且極富教育啟發(fā)意義的典型教學(xué)案例。案例取材新穎精當(dāng)，內(nèi)容覆蓋面廣，問題討論層次分明，深入淺出。