本書抓住2022版《義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)》中“立德樹(shù)人”“核心素養(yǎng)”“科學(xué)精神和科學(xué)倫理”“數(shù)字素養(yǎng)與技能”“跨學(xué)科綜合學(xué)習(xí)”等核心問(wèn)題，組織特級(jí)教師、正高級(jí)教師進(jìn)行真實(shí)情境下實(shí)踐、概括、檢驗(yàn)，以主題為綱，重點(diǎn)分析初中信息科技教學(xué)中，新課程標(biāo)準(zhǔn)下的新要求、新問(wèn)題和新變化，并解決新問(wèn)題。