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韓國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)語(yǔ)法習(xí)得研究
書(shū)稿為北京語(yǔ)言大學(xué)教師金海月多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)著作,以緒論和18個(gè)章組成,每一章為一個(gè)漢語(yǔ)語(yǔ)法點(diǎn),以大量的語(yǔ)料為基礎(chǔ),經(jīng)過(guò)描寫(xiě)、統(tǒng)計(jì)、分析等一系列語(yǔ)言學(xué)研究手段,將韓國(guó)留學(xué)生習(xí)得漢語(yǔ)語(yǔ)法過(guò)程中的難點(diǎn)及其原因加以說(shuō)明,并提出對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的重點(diǎn)和注意加強(qiáng)教學(xué)的思路。其中語(yǔ)料來(lái)自北京語(yǔ)言大學(xué)HSK動(dòng)態(tài)預(yù)料庫(kù)和作者自己課堂測(cè)試卷等,形成充足的資料支撐,加上較為可靠的理論依據(jù),使得書(shū)稿具有了較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。書(shū)稿由語(yǔ)言學(xué)名家戴慶廈作序,對(duì)作品的學(xué)術(shù)水平給予了很高的評(píng)價(jià)。書(shū)稿框架合理,每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)均由偏誤類型、數(shù)據(jù)分析與探討、教學(xué)啟迪3個(gè)方面加以討論,觀點(diǎn)闡述明了,行文邏輯清楚,用詞用語(yǔ)中專業(yè)術(shù)語(yǔ)較多,不涉及任何敏感問(wèn)題,整體基礎(chǔ)好,質(zhì)量較高。
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