本書主要收錄沈陽(yáng)七中2020年至2023年三年間，學(xué)校51位被評(píng)為沈陽(yáng)市研究型教師的教育實(shí)踐成果，介紹了實(shí)踐背景、操作細(xì)節(jié)，產(chǎn)生的實(shí)際效應(yīng)和經(jīng)驗(yàn)價(jià)值，以期通過(guò)此書形成成果輻射，共享智慧，激發(fā)更多教師的創(chuàng)新思維和研究靈感。學(xué)校對(duì)課題研究、研究型教師培養(yǎng)加大力度，鼓勵(lì)教師站在教育思潮的最前沿，深入探索教育教學(xué)的內(nèi)在規(guī)律，發(fā)現(xiàn)新的教育方法和策略，實(shí)現(xiàn)了科研工作從條塊式到矩陣式管理的升級(jí)。在科研工作的引領(lǐng)下，教師智慧不斷生成，學(xué)校全面育人能力得以提升，進(jìn)而推動(dòng)了學(xué)�！盁o(wú)邊界”卓越教育的創(chuàng)新與發(fā)展。