本書依據(jù)《心理咨詢師國家職業(yè)標準》中對心理咨詢師的理論知識要求，以培養(yǎng)學生的心理咨詢理論知識與心理咨詢實踐能力為目的編寫教材。旨在培養(yǎng)學生具有心理咨詢相關的法律意識和良好的職業(yè)道德，能恪守職業(yè)守則，掌握心理學一般基礎知識及專業(yè)能力相關知識，能進行臨床資料收集與分析，能有針對性地進行心理測量、心理診斷，能區(qū)分精神病與非精神病、恰當?shù)剡x擇心理干預措施，有效地實施心理咨詢，并能對咨詢效果進行評估。本教材將心理咨詢需要的職業(yè)道德的基本知識和與心理咨詢有關的法律知識、基礎心理學知識、社會心理學知識、發(fā)展心理學知識、健康心理學與變態(tài)心理學知識、心理測量學知識和咨詢心理學知識、心理診斷技術、心理咨詢技巧等綜合知識有機融合，形成系統(tǒng)的知識體系。