本書是對河北農業(yè)大學“太行山道路”育人理論與實踐的第一部系統(tǒng)性的研究著作�！疤�行山道路”是一條科技、教育與經濟建設相結合的科教興農之路；一條教學、科研與生產實踐相結合的教育改革之路；一條教師、學生與工農群眾相結合的人才成長之路。本書以河北農業(yè)大學“太行山道路”為研究對象，從教育學、社會學、經濟學等多個視角，分析了“太行山道路”的形成過程、內涵特征、教育功能和價值，以及面臨的問題和挑戰(zhàn)。本書旨在揭示“太行山道路”的育人理念和方法，探索高等教育與社會發(fā)展的互動關系，為高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式提供借鑒和啟示。