本書共五章：第一章是英語教學概述，本章主要包括英語教學與英語教學中的意識培養(yǎng)兩部分內(nèi)容；第二章是英語教學的理論基礎(chǔ)，本章對行為主義學習理論、認知主義學習理論、人本主義學習理論以及建構(gòu)主義理論進行了一定的分析；第三章是英語教學的內(nèi)容體系探究；第四章是英語教學的多元模式探索，本章對合作型教學模式、互動型教學模式以及多媒體與網(wǎng)絡(luò)視角下的英語教學進行了闡述；第五章是中國英語教學的發(fā)展與變革。