本書是“蘇霍姆林斯基育人系列名著”中的一種，為蘇霍姆林斯基的代表作之一。它是蘇霍姆林斯基對(duì)自己幾十年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研究成果所做的總結(jié)、提煉。作者通過許多鮮活、生動(dòng)的具體事例，用幾個(gè)專題形象地闡明了自己的教育信念——相信人，即大力弘揚(yáng)人道主義教育，將孩子視為與教育者平等的、應(yīng)受尊重的活生生的人來對(duì)待。本書集中地反映和體現(xiàn)了蘇霍姆林斯基一直強(qiáng)調(diào)的“教育學(xué)就是人學(xué)”的論斷，并揭示了教育的奧秘在于：相信是一種力量，在這種力量的鼓舞下，每一個(gè)學(xué)生的天賦都能夠得到發(fā)展，每一個(gè)學(xué)生特有的智慧都能夠大放異彩。