本書主要內(nèi)容，包括大學(xué)生就業(yè)價(jià)值取向引導(dǎo)、具體方向、微時(shí)代大學(xué)生價(jià)值觀教育等內(nèi)容。新變化新趨勢(shì)帶來(lái)的不確定、不穩(wěn)定因素依舊頑固，“就業(yè)難”與“招工難”的兩級(jí)矛盾依舊并存，大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)較為激烈，就業(yè)壓力較為顯著，待業(yè)風(fēng)險(xiǎn)不容忽視。大學(xué)生作為思維活躍、創(chuàng)新意識(shí)和自主意識(shí)較強(qiáng)的群體，其就業(yè)價(jià)值取向更具實(shí)踐性和個(gè)體特征。同時(shí)，大學(xué)生正處于價(jià)值觀形成與確立的關(guān)鍵時(shí)期，具有很強(qiáng)的可塑性。在此節(jié)點(diǎn)，對(duì)大學(xué)生的價(jià)值生成進(jìn)行合理引導(dǎo)，塑造和凝聚積極的就業(yè)價(jià)值共識(shí)，使之樹立符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的就業(yè)價(jià)值理想，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的實(shí)踐指向。