本教材的編寫響應了教育部《大學英語教學指南》(2020版)所強調(diào)的"大學英語教學以英語的實際使用為導向，以培養(yǎng)學生的英語應用能力為重點”的精神。在編寫過程中，注重教育部所倡導的大學英語應該"進一步增強其學術(shù)英語或職業(yè)英語交流能力和跨文化交際能力，以使學生在日常生活、專業(yè)學習和職業(yè)崗位等不同領域或語境中能夠用英語有效地進行交流”的指導思想，在選材方面突出了“專業(yè)學習”和“職業(yè)崗位”的重要性。教材編寫過程中緊隨教育部所倡導的“與時俱進，”融入不少中國元素，適時介紹中國金融市場發(fā)展的經(jīng)驗，弓導學生樹立正確的價值觀和金融風險意識；注重材料的時效性和連貫性；既有市場原理、投資策略的介紹，還包括交易規(guī)則等技術(shù)層面的細節(jié)。該教材以金融市場為媒介來學習與金融相關的核心概念、俗語及市場運作機制，以培養(yǎng)與專業(yè)相關的英語能力為教學重點，可以促進學習者的專業(yè)學習，也可以幫助他們掌握金融從業(yè)者的基本語言和操作技能，為職業(yè)發(fā)展打下良好基礎。本教材共分8個單元，分別為：Money，Banking，CentralBanking，BondMarket，StockMarket，F(xiàn)oreignExchangeMarket，DerivativesMarket，和MoneyMarket。教材設計兼顧5項單項技能(聽，說，讀，寫，譯)，問題設計適合任務式、合作式、項目式、探究式等教學方法，注重材料及問題/活動真實性原則和“做中學(learningbydoing)"的理念。課后練習題型包括對錯、填空、選擇、討論、小組活動、翻譯等。另外，每個單元設-一個語言學習點和翻譯指導，介紹英語語言特點和翻譯注意事項。