本書是實施核心素養(yǎng)教育的中學(xué)化學(xué)研究叢書分冊之一。該論文集主要收錄了2016年至2021年《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》中有關(guān)中學(xué)化學(xué)疑難問題、具體問題相關(guān)研究的優(yōu)秀文章，旨在增進教師對學(xué)科的理解，對學(xué)科教學(xué)的理解以及對具體教學(xué)熱點、難點的理解，提高教師教學(xué)勝任力。在內(nèi)容結(jié)構(gòu)上共分為兩部分：一部分側(cè)重“對學(xué)科的理解”的探討，一部分側(cè)重“對學(xué)科知識的理解”，為讀者系統(tǒng)思考和領(lǐng)會化學(xué)學(xué)科理解提供了參考和思路，能幫助讀者加深對具體學(xué)科知識和問題的理解，掌握研究中學(xué)化學(xué)具體問題的方法，形成符合學(xué)科本質(zhì)的教學(xué)策略和方案。