本書介紹了惠州市水口中心小學實踐“善水文化”育人理念的具體過程及取得的成績。本書包括5章內(nèi)容，包括提出善水教育的緣由，善水教育的體系維度，善水教育的平臺、活動和社團、善水教育的輻射、推廣，善水教育的影響、愿景。從探索學校發(fā)展理念，到學校智育、德育、體育、美育等各方面工作的推動和落實，逐步探索出“七六五四三二一”善水文化育人模式，本書結(jié)合學校自身的豐富案例、教職工隊伍創(chuàng)建和教科研發(fā)展等內(nèi)容也做了比較詳盡的說明。