《手藝共同體——工藝美術大師進課堂》一書為該同名項目課程的合集，包括：粉彩課程、紫砂壺課程、皮影課程、玻璃課程、拉坯課程、漆藝課程、木雕課程七門課程的教學過程與成果。旨在積極響應國家提出的“大師進課堂”要求，采取“引進來，走出去”等多種方式，邀請民間工藝美術大師、傳統(tǒng)手工藝人參與課堂教學，深化民間工藝美術大師在校園播撒嫻熟而精湛的手工技藝，以短期技藝教學模式為基礎，促進傳統(tǒng)工藝美術的發(fā)掘、研究和繼承，又解決手工藝教學中技藝不精和設計與生產脫節(jié)的問題。在代課教師主導設計思路的前提下，使學生了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術的同時，及時了解國內外最新藝術思潮和文化動態(tài)，產生新創(chuàng)意、新材料、新技法，推動了各項教學的不斷創(chuàng)新，探索出一種新型教學模式。