該書是根據《健康上海行動(2019—2030年)》《學生心理健康教育指南》和《健康中國行動——兒童青少年心理健康行動方案(2019—2022年)》等文件和法規(guī)編寫的面向義務教育階段的中小學心理教師的案頭手冊，全書重在突出積極心理學理念，根據小學低年級、小學高年級、初中年級3個階段學生的心理發(fā)育特點及可能發(fā)生的心理問題等現(xiàn)實情況，為中小學心理教師提供科學實用且針對性強的教學指導，旨在幫助不同階段的中小學生化解心理問題，從而有效促進兒童青少年心理健康。