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特殊教育教學手記
從教學成果、課題研究、聽障視障教育教學研究和管理、特殊教育教師校本研修、特殊教育教師專業(yè)引領等五個方面匯集了韓寶榮老師從事特殊教育以來,關于聽障和視障學生教育教學實踐和研究的所感所思所悟!妒钟洝芬粫荚谕ㄟ^不同的專題視角,來體現(xiàn)西北第一所特殊教育學校在這一階段的教育發(fā)展和研究動態(tài);展現(xiàn)特殊教育教師對聽障和視障學生成長需要和發(fā)展需求的持續(xù)關注;記錄將當代特殊教育改革新成果融入教育教學實踐活動,并致力于為特殊學生終身可持續(xù)發(fā)展奠基的歷程;為特殊教育青年教師專業(yè)成長提供借鑒和范例。
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