本書從中華文化的視角探究家庭教育，試圖從中華優(yōu)秀文化中去尋找家庭教育的本體論，對(duì)家庭教育的本質(zhì)、定義、原理、內(nèi)容和方法注入傳統(tǒng)文化的精髓，如童蒙養(yǎng)正、孝道、王陽明心學(xué)等內(nèi)容，以豐富其內(nèi)涵和外延；并從中華民族偉大復(fù)興和治國(guó)理政的戰(zhàn)略高度，結(jié)合中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承、弘揚(yáng)，來探討家庭教育的培養(yǎng)方向和目標(biāo)，進(jìn)而形成更科學(xué)、更豐富、更有特色的中國(guó)家庭教育理論體系，以服務(wù)和促進(jìn)當(dāng)下中國(guó)社會(huì)發(fā)生的偉大變革。