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當(dāng)代法國大學(xué)合并重組的路徑研究
本書從組織社會學(xué)視角出發(fā),借助案例研究,深入探究了大學(xué)合并重組的兩條路徑形式:“權(quán)力驅(qū)動下的大學(xué)合并與大學(xué)參與組建聯(lián)合會”以及“制度驅(qū)動下的大學(xué)合并與大學(xué)參與組建共同體”,并揭示了影響大學(xué)合并重組路徑的關(guān)鍵因素,構(gòu)建了大學(xué)合并重組路徑的解釋模型,總結(jié)了大學(xué)合并重組改革的路徑特征。這對我國改善大學(xué)組織治理,創(chuàng)建“一流大學(xué)和一流學(xué)科”具有重要的參考價(jià)值。
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