本書立足高等職業(yè)院校學情特點，遵循高職教育規(guī)律，以引導學生提高人文素養(yǎng)、陶冶道德情操、發(fā)展語文能力和應用文寫作能力為目標導向，著力弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并突出教材的文學性、思辨性、可讀性和工具性。全書內容分為文學和應用文兩部分，“詩歌篇”“散文篇”“小說篇”“戲劇篇”“應用文篇”五篇37節(jié)。文學部分采用“學而思—通情達理—學以致用—拓展閱讀—學練結合”的編寫體例，應用文部分采用“先思后學—思考探究—文體要領—學以致用—觸類旁通”的編寫體例，總體形成“開篇啟學—精讀深思—研討交流—練習鞏固—學有所獲”的完整教學邏輯，切實讓讀者感受到教師好用、學生易學。