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未來學校建設的傳承與創(chuàng)新 讀者對象:廣大讀者
《未來學校建設:傳承·創(chuàng)新·前行》聚焦寶山未來學校建設,深入探討教育理念與實踐。書中從學校理念的引領、發(fā)展定位的明確,到課程重構(gòu)、師資賦能、管理驅(qū)動等方面展開論述,詳細闡述校長在學校建設中的角色使命,分享課程創(chuàng)新、教師培養(yǎng)、管理革新等方面的經(jīng)驗做法,并展望未來學校的發(fā)展成果與挑戰(zhàn)應對策略。
本書主要面向小學校長、教育工作者及關注教育發(fā)展的人士。它為校長提供辦學治校的新思路與實踐范例,助力其把握教育趨勢,解決管理與創(chuàng)新難題;為教育工作者帶來前沿教育理念與教學方法,推動專業(yè)成長;也為關注教育的讀者呈現(xiàn)未來學校建設的全景,有助于其深入了解教育變革,是一本極具參考價值的教育專著。
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