本專著適用于中小學(xué)教師、教育研究人員、師范院校師生、初中生等，內(nèi)容主要分探索篇與實踐篇兩部分：探索篇主要是由文本解讀和教學(xué)設(shè)計研究內(nèi)容組成，文本解讀從單篇到多篇，從多篇到單元，從同一單元到跨單元，從同一學(xué)段到跨學(xué)段等進行全方位探索，有對字詞句段篇的解讀，有對篇章結(jié)構(gòu)的解讀，有對文章主題立意的解讀等。教學(xué)設(shè)計主要是以單元教材為單位，進行單元整體教學(xué)的研究。實踐篇主要是由多篇課例分析組成，從單元的學(xué)理分析到課堂實錄，到課后點評總結(jié)，對某個能力點做真實的研究和思考。從文本解讀到教學(xué)設(shè)計，實現(xiàn)了覺知和行動的統(tǒng)一，思想與實踐的串聯(lián)。