本書作者認(rèn)為綜合藝術(shù)院校作為培養(yǎng)高級藝術(shù)人才的專門院校，應(yīng)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，遵循“文藝培根鑄魂”理念，在各類課程協(xié)同一體的基礎(chǔ)上，深刻理解開展課程思政建設(shè)的重要意義，找準(zhǔn)存在的問題和困境，思考推進(jìn)課程思政建設(shè)的路徑，將課程思政建設(shè)貫穿教育教學(xué)始終，構(gòu)建全員全程全方位育人大格局，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。基于此，書稿闡述了新時(shí)代高校課程思政建設(shè)的時(shí)代背景和理論基礎(chǔ)，分析了綜合藝術(shù)院校課程思政建設(shè)現(xiàn)狀，并從課程建設(shè)、教材建設(shè)、師資建設(shè)、保障機(jī)制等方面，論述綜合藝術(shù)院校開展課程思政建設(shè)的路徑。