本書是一本研究跨文化交際與高校英語教學融合發(fā)展的著作。介紹了交際與跨文化交際相關的基礎知識；解讀了高校英語教學的內涵、原則、理論等相關知識；分析了跨文化交際下英漢差異；闡述了跨文化交際視角下高校英語教學的問題及原因，并提出了相關策略；結合現(xiàn)代教育技術，將慕課、微課、翻轉課堂等融入高校英語教學；探討了跨文化交際視角下高校英語文化教學、英語教學模式、英語技能教學：探索了學生跨文化交際能力的培養(yǎng)以及教師的發(fā)展問題，為跨文化交際與高校英語教學的融合發(fā)展提供了保障。