這是一本有關(guān)音樂(lè)教育與教學(xué)的學(xué)術(shù)專著。本書是在充分考察現(xiàn)有音樂(lè)理論文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)而編寫完成的。如何構(gòu)建一套科學(xué)的高校音樂(lè)教育與教學(xué)實(shí)踐模式體系，如何在高校音樂(lè)教育專業(yè)性與趣味性之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)全面增強(qiáng)音樂(lè)教育的實(shí)踐效果，已經(jīng)成為學(xué)術(shù)界所重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。書中以音樂(lè)教育的功能、特點(diǎn)及作用為支撐，明確了高校音樂(lè)教學(xué)的內(nèi)容、教學(xué)的資源與評(píng)價(jià)，通過(guò)對(duì)音樂(lè)教育與教學(xué)實(shí)踐模式的建構(gòu)、現(xiàn)代化模式的構(gòu)建、多樣化模式的融合及音樂(lè)課程教學(xué)模式的優(yōu)化等方面的內(nèi)容，對(duì)音樂(lè)教育與教學(xué)實(shí)踐模式進(jìn)行了詳細(xì)的論述。本書內(nèi)容通俗易懂，對(duì)于學(xué)生和教師來(lái)說(shuō)，都有一定的參考價(jià)值。