從起初的“問題教學(xué)”到“主問題”教學(xué)再到“言語智慧”教學(xué)，再到現(xiàn)在的“素養(yǎng)課堂”的情境設(shè)計(jì)研究，本書圍繞“問題”來開展教學(xué)，深入課堂教學(xué)的第一線，走在踐行先進(jìn)教學(xué)理念的前沿。通過實(shí)施問題驅(qū)動(dòng)，真正激活學(xué)生思維，使核心素養(yǎng)真正在課堂上落地生根。著作中呈現(xiàn)了大量的課堂教學(xué)實(shí)例，真正契合《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，理論與實(shí)踐相結(jié)合，方能給讀者帶來幫助。書稿中的教學(xué)案例都是作者多年一線教學(xué)的結(jié)晶，具有一定的啟發(fā)性和借鑒性。