本書從三個方面記述了清代吉林教育。一是清代的文教政策。從清康熙三十二年(1693)創(chuàng)立官學開始，流人文化對吉林教育的影響，清代教育管理體制。二是科舉制度下的吉林教育。滿官學、義學、儒學、社學，書院教學，私塾的種類，教學內(nèi)容、方法及教師情況等。三是維新運動到清末新政時期的教育。光緒三十一年(1905)，清政府明令廢科舉，興學堂，廠開學路，創(chuàng)辦了小學堂、中學堂、師范學堂、專門學堂、少數(shù)民族學堂、實業(yè)學堂等。另外，獎勵游學，掀起留學高潮。新式教育，為近代吉林教育奠定了基礎。