《護理心理學》雙語教材，本教材共20章內(nèi)容。涵蓋了心理學基礎、人的成長發(fā)展、心理應激、疾病護理、壓力管理等部分的內(nèi)容。更新了《護理心理學》體系結(jié)構，賦予本學科知識體系以嶄新的構架，加強理論性，注重實踐性，體現(xiàn)邏輯性。本教材雖是為中外合作辦學所用的雙語教材，但由于它體現(xiàn)了國際護理心理學教育的新理念和雙語編寫的特色，所以也適用于所有護理專業(yè)學生和有志于從事國際護理工作的護理人員。在具體書寫方面，本教材計劃在布局合理的基礎上創(chuàng)新內(nèi)容，將理論與臨床案例相結(jié)合，立足當下，深淺適宜，讓理論知識不再枯燥乏味，啟發(fā)學生主動思考問題、解決問題的能力，以期能夠適應醫(yī)患溝通教育發(fā)展需求，滿足“健康中國”對醫(yī)學人才培養(yǎng)的需求。