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中學歷史教學中史料實證素養(yǎng)培育的評價研究 
定 價：58 元
9 7 7 8 4 7 0 5 2 6 7 6 4 讀者對象:大眾
本書主要研究如何在中學歷史教學中有效培養(yǎng)并評價學生的史料實證素養(yǎng)。本書通過深入探討史料選擇、分析與應用方法，構建科學的評價體系，旨在提升學生的歷史研究能力和批判性思維，培養(yǎng)學生的歷史責任感和家國情懷。
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