本書在文獻整理和調(diào)查統(tǒng)計分析基礎上，系統(tǒng)剖析青年創(chuàng)客從認知到行動的心理表現(xiàn)、特點及差異，探析青年創(chuàng)客創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的影響因素，從而形成關于青年創(chuàng)客進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的心理研究。本書共分為六個章節(jié)，第一章是導論，主要闡述研究的背景、相關概念、創(chuàng)客發(fā)展現(xiàn)狀、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，為讀者呈現(xiàn)青年創(chuàng)客所處時代的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景和研究情況；第二章圍繞青年創(chuàng)客的類型與特質(zhì)進行介紹；第三章會深入探討青年創(chuàng)客進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自我驅動力；第四章聚焦于影響他們從認知轉化為實際行動的社會驅動力；第五章關注創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中青年創(chuàng)客的身份認同情況；第六章分析構建適用于青年創(chuàng)客從認知到行動的生態(tài)心理解釋模型。