專著，本書為湖北師范大學(xué)教育學(xué)院聯(lián)合黃石市教育局共同邀請優(yōu)秀教師聯(lián)合編寫，主要內(nèi)容包括中小學(xué)教聯(lián)體的改革探索、.師范類專業(yè)建設(shè)、師范生培養(yǎng)模式、教師教育課程建設(shè)和教材體系建設(shè)、中小學(xué)名師工作室建設(shè)、教師職業(yè)道德和師德師風(fēng)建設(shè)、教師教育的質(zhì)量監(jiān)測與評估、中小學(xué)教師隊伍建設(shè)、教育資源和教學(xué)案例庫建設(shè)與應(yīng)用、優(yōu)師計劃”人才培養(yǎng)模式改革、區(qū)域特色文化育人與鄉(xiāng)村教育情懷培養(yǎng)、中小學(xué)教師培訓(xùn)和教師專業(yè)發(fā)展、中小學(xué)教師資格考試及認定、基礎(chǔ)教育課程改革、教師綜合評價體系建設(shè)等內(nèi)容。本書的完成可以對相關(guān)教師教育共同體建設(shè)具有重要的指導(dǎo)意義。