本書以北京外國語大學研發(fā)的國家翻譯能力評估指標體系為基礎，對國家翻譯能力進行了實證分析。首先對國家翻譯能力和作為其重要組成部分的大學翻譯能力的概念和構成要素進行界定，嘗試構建了國家翻譯能力知識體系。其次，開展了全球國家翻譯能力和中國大學翻譯能力的原創(chuàng)性指數(shù)研究，為科學客觀地評價全球各個國家和中國大學的翻譯能力奠定了基礎。本書展示了2020-2023年193個國家和中國400多所大學的翻譯能力指數(shù)研究結果，并討論了相關結果對我國國家翻譯能力和大學翻譯能力建設的啟示。