本書立足新時(shí)代新形勢下培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的現(xiàn)實(shí)訴求，以新時(shí)代大學(xué)生社會責(zé)任感培育理論與實(shí)踐為主題研究脈絡(luò)，在科學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上就新時(shí)代大學(xué)生社會責(zé)任感培育面臨的新問題、新境遇進(jìn)行分析，同時(shí)論證了以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為大學(xué)生社會責(zé)任感培育指導(dǎo)思想的科學(xué)性和先進(jìn)性，在全面剖析新時(shí)代大學(xué)生社會責(zé)任感培育環(huán)境、矛盾和規(guī)律的基礎(chǔ)上構(gòu)建了包含培育目標(biāo)、內(nèi)容、原則、方法、途徑在內(nèi)的系統(tǒng)培育體系，為培育新時(shí)代大學(xué)生社會責(zé)任感，使其以高度的責(zé)任意識投入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中，成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人提供理論支撐和實(shí)踐參考。