大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育(高等職業(yè)教育本科精品教材)
定 價(jià):48 元
叢書名:高等職業(yè)教育本科精品教材
- 作者:劉石川 全小林 曹景龍 馬慧鋆
- 出版時(shí)間:2025/6/1
- ISBN:9787300336732
- 出 版 社:中國人民大學(xué)出版社
本教材囊括了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的基本理論、實(shí)踐案例和教學(xué)資源,分為創(chuàng)新篇、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)篇和創(chuàng)業(yè)能力提升篇,旨在幫助大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力,為其未來的職業(yè)發(fā)展和社會(huì)創(chuàng)新做好準(zhǔn)備。全書共有六個(gè)項(xiàng)目十八個(gè)任務(wù),內(nèi)容注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,既介紹了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本理論知識(shí),又提供了豐富的實(shí)踐案例和教學(xué)資源,幫助學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的核心技能。書稿內(nèi)容全面、系統(tǒng),涵蓋了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的各個(gè)方面,從理論基礎(chǔ)到實(shí)踐指南,為學(xué)生提供了全面的學(xué)習(xí)和參考資料。本教材注重啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)意識(shí),通過案例分析和實(shí)踐指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛能,培養(yǎng)其創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力。
劉石川:北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院講師,主要負(fù)責(zé)課程《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》教學(xué);課程《初創(chuàng)企業(yè)管理實(shí)踐》引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合企業(yè)管理實(shí)踐思考創(chuàng)業(yè);課程《AIGC領(lǐng)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)探索與實(shí)踐》嘗試專創(chuàng)融合探討創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。2021-2023年獲第七、八、九屆互聯(lián)網(wǎng)+大賽北京賽區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師;2018年獲中國品牌人物-科技創(chuàng)新獎(jiǎng),獲融資1.11億元。
曹景龍: 北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院 副教授從事數(shù)學(xué)教育與研究、高職教育與研究二十多年,北京市優(yōu)秀青年骨干教師,在教學(xué)質(zhì)量評(píng)比、青年教師教學(xué)基本功比賽、北京市屬高!皠(chuàng)想杯”多媒體課件制作與微課程應(yīng)用大獎(jiǎng)賽、全國職業(yè)院校“戰(zhàn)役課堂”課程思政案例等各類比賽中多次獲獎(jiǎng),發(fā)表“Brauer第24問題的推廣”、“高職教育數(shù)學(xué)改革的設(shè)想”、“OBE目標(biāo)導(dǎo)向在高職數(shù)學(xué)課程改革中的應(yīng)用研究”等論文二十多篇,主持與參與完成《基于現(xiàn)代信息化技術(shù)的我院數(shù)學(xué)教學(xué)研究與應(yīng)用》、《現(xiàn)代學(xué)徒制背景下高職數(shù)學(xué)課程改革與建設(shè)研究》等科研與教研項(xiàng)目二十多項(xiàng)。