為深入貫徹落實習(xí)近平總書記重要論述精神和中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》，加強高校勞動教育，我們編寫了本教材。教材堅持問題意識，以“新時代高校開展什么樣的勞動教育”問題為導(dǎo)向，分理論篇和實踐篇。其中，理論篇由勞動與勞動教育、勞動精神、勞模精神、工匠精神和勞動安全與勞動法規(guī)五章組成；實踐篇由日常生活勞動、生產(chǎn)勞動、服務(wù)性勞動三章組成。在編寫體例上，本教材堅持理論與實踐相結(jié)合、歷史與現(xiàn)實相統(tǒng)一的原則，在教材中，除了學(xué)理性的論述之外，還設(shè)置了“引導(dǎo)案例”“勞動視界”“思維訓(xùn)練”“勞動實踐”等模塊，幫助學(xué)生理解相關(guān)概念，強化情感認同，提升育人效果。