本書從新媒體帶來的機遇和挑戰(zhàn)入手，分析了當下高校在大學生思想政治教育中面臨的新情況和新問題，分別從新媒體時代大學生思想政治教育的話語體系、載體平臺、內容方法、課程建設、隊伍培養(yǎng)、文化育人等提出了應對與建構策略。希望對方興未艾的新媒體與大學生思想政治教育之間的關系進行有益探索，對推動構建“三全育人”有所裨益。