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國際發(fā)展、區(qū)域國別與全球治理系列叢書
《援助的命運(yùn):比較視角的國際發(fā)展合作》本書從整體性、歷史演化、比較的視角來闡述中西方國際發(fā)展合作范式的差異,總結(jié)國際經(jīng)驗(yàn)對于中國建設(shè)國際發(fā)展共同體的啟示,進(jìn)而探索中國依托對外援助體系,貢獻(xiàn)人類命運(yùn)共同體的中國方案。本書研究的核心問題是:在新的全球發(fā)展格局下,對外援助如何服務(wù)于促進(jìn)中國國內(nèi)發(fā)展和履行國際責(zé)任的需求?本書將國際發(fā)展合作體系作為一個整體,放置于歷史演變的脈絡(luò)中,分別圍繞國際發(fā)展理論、知識生產(chǎn)、戰(zhàn)略政策、組織管理,以及援助有效性、援助專家和民間組織參與援助等典型議題展開分析,進(jìn)而形成建議。《發(fā)展援助體系》什么是國際發(fā)展體系?為什么我們要建立國際發(fā)展合作共同體?它在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的過程中發(fā)揮什么樣的作用?面對上述有關(guān)發(fā)展合作本體性的問題,本書結(jié)合當(dāng)前國際和國內(nèi)新型發(fā)展格局和態(tài)勢,采用“敘事-主體-實(shí)踐”三維分析框架,以英國、美國和日本三個主要發(fā)展援助國國際發(fā)展共同體形成和實(shí)踐為研究對象,總結(jié)上述三個主要援助國的國際經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并為我國在新時代國際發(fā)展合作中如何搭建新的機(jī)制、發(fā)育新的主體、生產(chǎn)新的發(fā)展知識,推動新型國際發(fā)展合作實(shí)踐,從而形成新時期立體、多元的國際發(fā)展合作共同體等方面帶來啟示。《全球公共品:供給、需求與治理的挑戰(zhàn)》本書是國內(nèi)學(xué)者首次系統(tǒng)性提出“全球公共品”理論的專著。本書通過回溯人類歷史上全球公共品產(chǎn)生及演化的歷史脈絡(luò),幫助讀者理解全球公共品或作為一種集體行動實(shí)踐,或作為某些公共物品,或作為機(jī)制性聯(lián)系和制度建設(shè)等多種形態(tài),其供給機(jī)制也從危機(jī)驅(qū)動型到制度規(guī)范型,再到當(dāng)下面臨復(fù)合挑戰(zhàn)和多元主體時推動共識建設(shè)型的可能性。該書還特別分享了中國作為全球公共品提供者所具有的優(yōu)勢和面臨的挑戰(zhàn)。《全球事務(wù)與發(fā)展》作為世界上最大的發(fā)展中國家,中國參與全球治理的路徑與發(fā)展問題緊密相連。通過對全球挑戰(zhàn)與國際事務(wù)的辨別、國際組織與治理機(jī)制的探討、治理過程與實(shí)踐案例的展示,本書回答了我們?yōu)槭裁匆リP(guān)注全球事務(wù)與發(fā)展這個新興的領(lǐng)域,它又能在何種程度上重塑我們的世界觀和發(fā)展觀,這些觀念與實(shí)踐對我們促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的意義何在等問題。本書具體內(nèi)容涉及中國與世界的新型發(fā)展關(guān)系和跨文化認(rèn)知、全球公共挑戰(zhàn)與全球治理實(shí)踐、國際發(fā)展政策與實(shí)踐三個部分,反映了我們對于全球公共事務(wù)的關(guān)注逐步從觀念塑造到制度建設(shè),再到具體實(shí)踐路徑探索等不斷聚焦和落地的系統(tǒng)過程!秶H發(fā)展教育全球概覽》這是國內(nèi)第一本系統(tǒng)刻畫全球不同區(qū)域國家國際發(fā)展教育與人才培養(yǎng)建制的參考工具書,內(nèi)容涵蓋英國、北美、歐洲、澳大利亞、日韓,以及其他發(fā)展中國家和地區(qū)的國際發(fā)展教育體系。該書歷經(jīng)十多年調(diào)整與修改,其間無論國際,還是國內(nèi),有關(guān)國際發(fā)展合作的政策與實(shí)踐都發(fā)生了翻天覆地的變化,當(dāng)下新一輪國際發(fā)展范式的合法性危機(jī)又起,而中國等發(fā)展中國家則新設(shè)了國際發(fā)展合作專署機(jī)構(gòu)和相關(guān)體系,并使之不斷蓬勃發(fā)展。在這一關(guān)鍵時期,該書所提供的國際發(fā)展教育在全球不同區(qū)域國別的全景式視角具有互相借鑒的意義。
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