本書以“跨文化交際”這一角度為切入點，系統(tǒng)地討論了跨文化交際和英語教學之間的關系，如何將跨文化交際理論引入英語教學課堂，高校英語教育教學理論基礎、高校英語教育教學模式理論構建、高校英語教育教學師資隊伍建設、高校英語教育教學中的語言教學、多元文化視域下高校英語教學探索和高校英語教學的未來發(fā)展的角度進行介紹。