本書從高校體育教學(xué)的理論內(nèi)涵講起，論述了高校體育教學(xué)模式的構(gòu)成要素、發(fā)展方向、特征、功能，高校體育教學(xué)四種模式的應(yīng)用與創(chuàng)新，包括游戲教學(xué)模式、程序教學(xué)模式的應(yīng)用與創(chuàng)新等，進(jìn)而延伸至高校體育教師應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)，從理論到實(shí)踐，由淺入深，整體架構(gòu)明了，能夠讓讀者對(duì)高校體育教學(xué)模式有個(gè)清晰的認(rèn)知。