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脫貧攻堅精神融入高校思政課教學研究 思想政治教育研究文庫 思政教育教學 脫貧攻堅 本書在對脫貧攻堅精神進行系統(tǒng)研究的基礎上,沿著高校思政課中脫貧攻堅精神為何融-融什么-怎樣融-融的效果的思路,采用歷史與邏輯相統(tǒng)一、關聯(lián)理論提煉與實際經(jīng)驗總結(jié)相結(jié)合的方法,對脫貧攻堅精神融入高校思政課進行了一個比較完整的理論構(gòu)建和具體實踐,為高校思政課黨的最新理論成果融入教學提供參考范式和實踐借鑒。脫貧攻堅精神融入高校思政課教學不僅是一個理論問題,更是一個實踐問題。著作對脫貧攻堅精神所蘊含的新時代中國精神的價值研究,對共產(chǎn)黨人精神譜系的價值研究,對脫貧攻堅模范代表人物承載的、其先進事跡所體現(xiàn)的追求真理精神,全心全意為人民服務精神和艱苦奮斗精神的系統(tǒng)研究,對脫貧攻堅精神融入高校思政課的理論研究和實踐展示,有助于拓寬中國精神和中國共產(chǎn)黨人精神譜系的研究視角,能夠豐富思政課教學內(nèi)容、提升思政教師教學供給能力、提高思政課育人效果。
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