本書立足于社會學、體育學等理論基礎，研究并總結了當前高校教職工體質健康的現(xiàn)狀，分析了影響高校教職工體質健康的因素，篩選出了高校教職工體質健康評價指標，并構建了體質健康評價模型，同時結合《“健康中國”2030》對高校教職工體質健康存在的問題進行歸納，再以體育醫(yī)療診斷為出發(fā)點，針對當前高校教職工存在的體質健康問題以及一些慢性疾病等，提出解決措施，可供教職工個人對自身體質健康評估和健身效果觀察的參考，以期為教職工體質健康的長遠發(fā)展做出貢獻。