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老年服務與管理專業(yè)群課程體系構建與核心課程標準開發(fā)研究
本書是作者團隊通過采用問卷調查(使用問卷系統(tǒng)發(fā)放畢業(yè)生、企業(yè)、院校線上調研問卷)、線上/電話訪談(行業(yè)專家、企業(yè)管理者、企業(yè)員工、專業(yè)骨干教師)、文獻調研(通過知網、維普網等學術資源庫對相關文獻進行資料收集)、網絡調查(使用數據爬蟲抓取主流招聘網站招聘信息,整理并分析行業(yè)相關大數據)等方法對老年服務與管理專業(yè)群五大專業(yè)的大數據信息、畢業(yè)生、企業(yè)及高校進行調研,根據不同的調研對象及內容采取了不同的調研方式。多種研究方法旨在從多角度研究老年服務與管理專業(yè)群的崗位需求,獲得不同的行業(yè)數據信息進行對比分析,增強研究的可行性。根據調研結果,通過職業(yè)能力分析得出專業(yè)群課程體系,再根據課程體系構建結果,擬定核心課程標準。
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