本書主要以大學(xué)生法治思維培育與實(shí)踐教學(xué)為研究對(duì)象，嘗試構(gòu)建高校法治教育體系。大學(xué)生法治教育既是國(guó)家普法規(guī)劃的組成部分，也是法治校園建設(shè)的關(guān)鍵內(nèi)容。法治教育是高等教育的重要組成部分，大學(xué)生是法治教育的重要對(duì)象。法治素養(yǎng)的提高是大學(xué)生法治教育的最終目的，大學(xué)生思維培育是社會(huì)、高校、家庭、自身綜合作用、協(xié)調(diào)發(fā)展的系統(tǒng)工程。本書以大學(xué)生思維培育和實(shí)踐教育為主要論述，結(jié)合新媒體與網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐，力圖探索當(dāng)代大學(xué)生法治培育新舉措。